Programação e robótica em articulação com a Biblioteca Escolar e o Pré-escolar

 Em parceria com a Biblioteca Escolar, a turma A do 1.º ano da EB1 da Quinta do Conde de Portalegre e a sala 4 do Jardim de Infância da Quinta do Conde de Portalegre participaram em atividades de programação e robótica a partir do aprofundamento da leitura do livro O Coelhinho Branco, de António Torrado, título de Educação Literária para o 1.º ano de escolaridade que apela a temas relacionados com a partilha.

Esta atividade resultou em pleno, culminando com uma atividade prática muito participada pelos alunos: recontámos (o robô recontou!) a história O Coelhinho Branco, de António Torrado  e as crianças aprenderam e ensinaram como é fácil programar robôs, brincando com a leitura no primeiro ano.

No final, os alunos do primeiro ano ensinaram os mais pequenos a dar os primeiros passos na robótica.

Programação e robótica em articulação com a Biblioteca Escolar na EB1/JI do Fogueteiro

Em parceria com a Biblioteca Escolar, as turmas de 1.º ano participaram em atividades de programação e robótica a partir do aprofundamento da leitura do livro O Coelhinho Branco, de António Torrado, título de Educação Literária para o 1.º ano de escolaridade que apela a temas relacionados com a partilha.

Esta atividade resultou em pleno, culminando com uma atividade prática muito participada pelos alunos: recontámos (o robô recontou!) a história O Coelhinho Branco, de António Torrado  e as crianças aprenderam e ensinaram como é fácil programar robôs, brincando com a leitura no primeiro ano.

No final, realizámos atividades disponíveis na plataforma Wordwall.

https://wordwall.net/pt/resource/31532821

Articulação entre a BE e o Projeto de Programação e Robótica do 1.º ciclo

E ao fim de quatro meses de preparação... conseguimos programar o Robô!

Com a robótica, as crianças divertem-se enquanto mergulham no mundo da tecnologia e da criatividade.

Estas aulas interativas têm vários benefícios: apuram a escrita; criam maior senso criativo; resolvem problemas com mais facilidade; fortalecem as aprendizagens e ajudam o desenvolvimento pessoal e emocional

Bem sabemos que as crianças aprendem aquilo que os adultos lhes ensinam (quase sempre)!

Atividade dinamizada pelas turmas de 1.º ano em parceria com a Biblioteca Escolar: a partir do aprofundamento da leitura do livro A ovelhinha preta, de Elizabeth Shaw, título de Educação Literária para o 1.º ano de escolaridade que apela a temas relacionados com a discriminação e inclusão social, dinamizado pela PB, este trabalho ilustra bem o espírito colaborativo do nosso agrupamento. 

Atividade que resultou em pleno, culminando com uma atividade prática muito participada pelos alunos: recontámos (o robô recontou!) a história a Ovelhinha Preta, de Elisabeth Shaw,  e as crianças aprenderam e ensinaram como é fácil programar robôs, brincando com a leitura no primeiro ano.

https://drive.google.com/file/d/1R_iIGRinykxDmeo-BrbmHRLmcl9QxoRX/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1RbQ_L40XeQ8c4fBpY0dyFo4bQ5UsdIzD/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1UPQhmaQnZvzSR9B7FDY0NbD8HXUhL49V/view?usp=sharing